jueves, 10 de febrero de 2011

NOTAS PRIMER PERIODO


SÍNTESIS FEBRERO













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70 comentarios:

  1. febrero 19 de febrero
    síntesis informática

    como hacer síntesis en
    el bloc

    ingresa al bloc, escribiendo en la barra de dirección.
    6asrl2011.blogspot.com

    busco la opción síntesis y en la parte que dice comentarios, realizo el informe de la asignatura que me corresponde, no debo olvidar las reglas ortográficas.

    selecciona la opción perfil y ago clic en anónimo.

    no debo olvidar escribir primero la fecha, la asignatura y al final su nombre completo.

    síntesis de la materia que le toco y la fecha.





    Nicolas Lopez Gutierres

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  2. 16/02/2011 tarea

    1 - buscar el significado de las siguientes términos.

    1- movimiento
    2- velocidad
    3- variable
    4- energía
    5- energía mecánica
    6- energía potencial
    7-energía cinética
    8- carga electrifica
    9- magnetismo
    10- electromagnetismo
    11- electricidad

    michael stiven marin buitrago

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  3. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  4. Anónimo dijo...
    16/02/11 MATEMATICAS


    los numeros naturales , son utizados para contar, para medir,para ordenar o nombrar y geometricamente se representa en la recta numerica N [0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]
    al comparar dos numeros (a) y (b) podemos encontrar que (a) es igual que (b)
    (a) es menor que (b)
    (a) es mayor que (b)

    adicion de numeros naturales 95628+19385 =65013

    propiedades de adiccion
    1.clausurativa
    2.conmutativa
    3.modulativa
    4.asociativa

    ley clausurativa , toda operacion en la cual intervengan numeros naturales , siempre se va a ordenar como resultado un numero natural

    ley conmutativa, el orden de los factores no altera el resultado.

    ley modulativa , toda la cantidad natural sumado por cero nos origina la misma cantidad.

    ley asociativa, al conformar sociedades entre los elementos a,b,c el resultado no va a cambiar.


    OPERACION CON NUMEROS NATURALES
    al comparar dos numeros naturales

    JUAN SEBASTIAN MARIN MARIN
    16 de febrero de 2011 17:01aaaaaaaa

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  5. 17 DE FEBRERO DEL 2011

    PANJEA.ES UNA GRAN MASA DE TIERRA LLENA DE AGUA GRACIAS A LA DERIVA CONTIMENTAL SE SEPARARON LOS CONTINESTES

    DERIVA CONTIMENTAL.ES UN MOVIMIENTO MUY LENTO QUE TIENE LOS CONTINESTES

    PLACAS TECTONICAS.NOSOSTROS TENEMOS UNA CORTEZA TERRETRE ESA CORTEZA ESTA DIVIDIDA ES UNAS COSAS LLAMADAS PLACAS ATARVIESAN EL AGUA Y LA TIERRA LOS TEMBLORES SE DAN A LAS PLACAS
    LAS PLACAS SE MUEVENO CHOCAN ELLAS JENERAN TENBLORE O TERREMOTOS, HAY 13 PLACAS INPORTANTES

    NATALIA MORENO RINCON

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  6. 17-2 2011 ingles como tarea
    my name is an i´m years old.my address is in pereira,my phone numbers is my favorite sport is .my pop star is i like idon´t like.
    i my free times i share with my friends and my i mi friends and my family my favorite is pet...


    luisa fernanda navia buitrago

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  7. orlando andres osorio
    sintesis estadistica

    como tarea la profesora nos puso a responder las siguientes prejuntas.

    1.Que es un caudal
    2.responde las prejuntas de la pagina 142
    3.cual de los rios posee la cuenca con menor caudal
    4.cual de los rios tienen mayor y menor longitud

    las respuestas se encuentran en la pagina 142 del libro de matematicas.

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  8. febrero 18 del 2011
    síntesis de ingles

    1-write the questions.

    how old are you? Alfredo
    what's your tephone nomber? seven
    what's your name? 163 valley Road
    what's your address? 199-8463

    2-Nineteen= eighteen= two= one=
    eleven= eight= nine=

    3-write this dialogue.

    Marta:helloimmarta.
    Manuel:nicetomeetyo.
    Marta:what'syouyouname.
    Manuel:my namesmanuel.
    Marta:howoldareyou.
    Manuel:imthirteeen.

    4-find 13 itemes.

    b a g t o u a p
    d o o r a m p o
    c l o c k b p s
    h m r k p r l t
    a g a t e e e e
    i g n p n l o r
    r u g b y l i p
    e l e p h a n t

    5-braw 3 items.

    6-write the words in orden.

    chair-orange-IDcard-table-address-name-umbrella-pen


    a chair an orange


    MARIA CAMILA RODRIGUEZ L.

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  9. Febrero 18 del 2011
    Síntesis Religión
    Repuestas De La Eucaristía
    Saludo
    Sacerdote:La gracia de nuestro señor Jesucristo, el amor del padre y la comunión del espíritu santo estén siempre con ustedes.
    Repuesta:Y con tu espíritu.

    Acto Penitencial.
    Yo confieso ante dios todopoderoso y ante ustedes hermano que he pecado mucho de pensamiento palabra obra y omisión por mi culpa por mi culpa por mi gran pulpa por eso ruego a santa aria siempre virgen a los ángeles y a los santos y a ustedes hermanos que intercedan por mi ante Dios nuestro señor.

    Primera Lectura y Salmo Responsorial.
    .Lector: Palabra de dios.
    Respuesta :Te alabamos, Señor.

    Evangelio
    .Sacerdote: El señor este con vosotros.
    .Repuesta: Y con tu espíritu.
    .Sacerdote: Lectura del santo evangelio según san...
    .Respuesta: Gloria a ti señor.(Se lee el evangelio y al final el sacerdote dice....)
    .Sacerdote:Palabra del señor.
    .Repuesta:Gloria a ti ,Señor Jesús.

    Oración A Los Fieles.
    Según el guion presentado

    Ofrendas
    .Sacerdote:Bendito seas señor dios del universo por este pan y este vino.fruto de la tierra,de la vida y del trabajo del hombre que recibimos de tu generosidad y ahora te presentamos.Ellos serán para nosotros pan de vida y bebida de salvación.
    .Respuesta: Bendito seas por siempre señor.
    .Sacerdote: Orad hermanos para que este sacrificio mio sea tuyo sea agradable a Dios todopoderoso.
    .Respuesta: El señor reciba de tus manos este sacrificio para alabanza y gloria de su nombre, para nuestro bien y y el de toda la iglesia.

    Prefacio.
    .Sacerdote:El señor este con vosotros.
    .Respuesta:y con tu espíritu.
    .Sacerdote:Levantemos el corazón.
    .Respuesta:Lo tenemos levantado al señor.
    .Sacerdote:Demos gracia al señor nuestro dios.
    .Repuesta:es Justo y necesario.

    Después de la consagración.
    .Sacerdote:Este es el sacramento de nuestra fe.
    .Respuesta:Anunciamos tu muerte,proclamamos tu resurrección, ven , Señor Jesús.

    Después del padre nuestro.
    . Sacerdote: Libranos de todos los males, Señor y concédanos la paz en nuestros días para que ,ayudados por tu misericordia,vivamos siempre libres de pecado y protegidos de toda perturbación mientras esperamos la gloria venida de nuestro salvador Jesucristo.
    .Respuesta:Tuyo es el reino,tuyo el poder y la gloria por siempre,señor.

    Paz
    .Sacerdote.La paz del señor este siempre con vosotros
    .Respuesta:y con tu espíritu.

    Antes de comulgar.
    .Sacerdote:Este es el cordero de dios que quita el pecado del mundo.Dichosos los invitados a la mesa señor.
    .Respuesta:Señor no soy digno que entres en mi casa,por una palabra tuya bastara para sanarme.


    .

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  10. Febrero 18 del 2011
    Síntesis Religión
    Repuestas De La Eucaristía
    Saludo
    Sacerdote:La gracia de nuestro señor Jesucristo, el amor del padre y la comunión del espíritu santo estén siempre con ustedes.
    Repuesta:Y con tu espíritu.

    Acto Penitencial.
    Yo confieso ante dios todopoderoso y ante ustedes hermano que he pecado mucho de pensamiento palabra obra y omisión por mi culpa por mi culpa por mi gran pulpa por eso ruego a santa aria siempre virgen a los ángeles y a los santos y a ustedes hermanos que intercedan por mi ante Dios nuestro señor.

    Primera Lectura y Salmo Responsorial.
    .Lector: Palabra de dios.
    Respuesta :Te alabamos, Señor.

    Evangelio
    .Sacerdote: El señor este con vosotros.
    .Repuesta: Y con tu espíritu.
    .Sacerdote: Lectura del santo evangelio según san...
    .Respuesta: Gloria a ti señor.(Se lee el evangelio y al final el sacerdote dice....)
    .Sacerdote:Palabra del señor.
    .Repuesta:Gloria a ti ,Señor Jesús.

    Oración A Los Fieles.
    Según el guion presentado

    Ofrendas
    .Sacerdote:Bendito seas señor dios del universo por este pan y este vino.fruto de la tierra,de la vida y del trabajo del hombre que recibimos de tu generosidad y ahora te presentamos.Ellos serán para nosotros pan de vida y bebida de salvación.
    .Respuesta: Bendito seas por siempre señor.
    .Sacerdote: Orad hermanos para que este sacrificio mio sea tuyo sea agradable a Dios todopoderoso.
    .Respuesta: El señor reciba de tus manos este sacrificio para alabanza y gloria de su nombre, para nuestro bien y y el de toda la iglesia.

    Prefacio.
    .Sacerdote:El señor este con vosotros.
    .Respuesta:y con tu espíritu.
    .Sacerdote:Levantemos el corazón.
    .Respuesta:Lo tenemos levantado al señor.
    .Sacerdote:Demos gracia al señor nuestro dios.
    .Repuesta:es Justo y necesario.

    Después de la consagración.
    .Sacerdote:Este es el sacramento de nuestra fe.
    .Respuesta:Anunciamos tu muerte,proclamamos tu resurrección, ven , Señor Jesús.

    Después del padre nuestro.
    . Sacerdote: Libranos de todos los males, Señor y concédanos la paz en nuestros días para que ,ayudados por tu misericordia,vivamos siempre libres de pecado y protegidos de toda perturbación mientras esperamos la gloria venida de nuestro salvador Jesucristo.
    .Respuesta:Tuyo es el reino,tuyo el poder y la gloria por siempre,señor.

    Paz
    .Sacerdote.La paz del señor este siempre con vosotros
    .Respuesta:y con tu espíritu.

    Antes de comulgar.
    .Sacerdote:Este es el cordero de dios que quita el pecado del mundo.Dichosos los invitados a la mesa señor.
    .Respuesta:Señor no soy digno que entres en mi casa,por una palabra tuya bastara para sanarme.


    KEVIN MATEO RAMIREZ SANCHEZ.

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  11. 17 febre. 2011
    manuela alejandra ospina ramirez

    1)cual es el opjeto de la ley 1014 de 2006? escribalo textual y explique con sus propias palabras
    2)lea el capitulo 3 (articulo 12 y 13)de la ley 1014 del 2006 y escriba lo que entendio de este capitulo
    3)en la teoria que empiesa con la pregunta ¿por que estudiar esta area usted cree que el area de emprendimientose debe estudiar porque:(señale la respuesta correcta con una x)
    a___porque es una obligacion
    b___porque es formativa en valores
    c___porque brinda conocimientos para crea una empresa
    d___porque segun la ley 1014 de 2006, se debe orientar en todas las instituciones educativas
    e___todas las anteriores
    1)en el texto ¿porque estudiar esta area? ubique 20 palabras y con ellas haga una sopa de letras y escribas en las hojas de apuntesen las hojas amarillas

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  12. 18 02 2011
    tarea.
    1.definir
    a.contador
    b.revisor fiscal
    c.auxiliar contable
    2.5 funciones del contador

    valentina reales
    contabilidad

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  13. 17/02/2011
    1 Clausurativa

    V a+b=C a,b,c E N

    Toda operacion en la cual intervengan numeros naturales siempre se va a obtener como resultado un numero natural.

    2 conmutativa
    V a+b= b+a, a,b E.N
    El orden de los factores no altera el resultado.

    3 Modulativa

    a+0=a,0 E.N
    toda cantidad natural sumado con cero nos origina la misma cantidad.

    4 Asociativa

    ( a+b)+c= a+(b+c)
    a+b+c E.N

    Los sumando pueden asociarse de modos diferentes el resultado no cambia.

    1CLAUSURATIVA
    2CONMUTATIVA
    3MODULATIVA
    4ASOCIATIVA


    1V a+b=c a+b+c E.N
    12+5=17


    2V a+b= b+c,a,b E.N
    10+2= 2+10
    12=12


    3V (a+0)= a E.N
    13+0=13



    SIMBOLOS DE AGRUPACION

    Existen varias clases de simbolos los cuales poseen diferente utilidad en el desarollo de una operacion matematica, dentro de estos simbolos encontramos los parentesis, los corchetes y las llaves ().

    En el desarrollo de una operacion se resuelve en primer lugar lo que esta dentro de los parentesis, en segundo lugar se resuelve lo que esta dentro de los corchetes y por ultimo se resuelve lo que esta dentro de las llaves.

    SUSTRACION DE NUMEROS NATURALES

    Las sustracion entre numeros naturales solo es posible cuando la cantidad a la que se resta es mayo.

    EJEMPLO: a-b=c a mayor b E.N

    12-6=6
    2-1=1

    DIVISION DE NUMEROS NATURALES

    La division entre numeros naturlaes solo es posible cuando su resultado es un numero natural

    EJEMPLO

    a/b=c a,b,c E.N

    15/3=5
    12/2=6
    100/2=50


    MULTIPLICACION DE NUMEROS NATURALES

    La multiploicacion nos considera las siguientes propiedades

    1 Propiedad asociativa
    V (a.b) C= a.(b.c) E.N
    (9.5).2=9.5(5.2)
    (9.5).2=9.(5.2)
    45.2=9.10
    90=90

    2 propiedad conmutativa

    V a.b=b.a E.N
    5.2=2.5
    10=10

    3 PROPIEDAD MODULATIVA

    a.1=a,a E.N
    27.1=27


    4 PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

    a(b+c)=ab+ac E.N
    2(5+3)=10+6=16


    5 PROPIEDADES DE LA POTENCIACION

    Se tiene como potenciacion
    aº=1 EJ:1000º=1
    a=a EJ:3500=3500
    2x2x2x2=24=16
    2 base
    4 exponente
    16 potencia

    5x5= 5 al cuadrado=25


    PRODUCTO DE POTENCIA DE IGUAL BASE
    Cuando se soluciona ejercicio de esta clase se debe tener en cuenta los siguientes pasos:

    1 Se coloca la misma base
    2 Se suman sus exponentes

    n m = n+m
    a + a a

    5 tercios + 5 quintos= 5 octavos


    DIVISION DE POTENCIAS DE IGUAL BASE

    En la division de potencias deigual base se realiza la siguiente forma:
    se coloca la misma base

    2 sus exponentes se restan

    n = n+m
    a a


    3 quintos elevado a la sexta= a 3 sextos menos 3 = 3 elevado a la 3

    POTENCIA DE UNA POTENCIA
    ---

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  14. Febrero - 21 - 2011
    ÉTICA

    Actividad

    1.Para ti,¿ Cual es el objetivo del programa para la formación de la efectividad ?

    2.De los temas trabajados del año anterior, escoja 2 que te hayan enriquecido

    3.¿cual fue tu aporte para ello ?

    4.Como te pareció la metodología

    5.Que contribución hizo el profesor (a)

    6. Escribe algún tema que no te halla gustado ¿Por que no te gusto ?


    MARÍA JOSE CASTRILLON ALVAREZ

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  15. 21 de febrero de 2011
    CONTABILIDAD
    Evaluciòn para el 28 de febrero,paginas:De la 5 hasta la 8.

    MELISSA CIPRIAN REINA

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  16. 21 de febrero de 2011 castellano

    palabras para buscar

    comunidad

    constitucion

    contraer

    consecutivo

    conservar

    acomodar
    titulo

    corelacion entre, palabras para entender un texto - páginas 62-63

    nivel global- lacohesión del el nivel global esta dedicada por palabras, oraciones y parafos que forman un texto.

    nivel local- la cohesión a nivel local, podemos encontrarla en las oraciones, palabras y conectores que conectan una oración con otra.

    taller#6

    actividad

    1 explica con oraciones la cohesión lineal y local

    2 da ejemplos donde se comentan errores de cohesión local en un texto

    josué david duque cardenas

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  17. 21 de febrero de 2011 castellano

    palabras para buscar

    comunidad

    constitucion

    contraer

    consecutivo

    conservar

    acomodar
    titulo

    corelacion entre, palabras para entender un texto - páginas 62-63

    nivel global- lacohesión del el nivel global esta dedicada por palabras, oraciones y parafos que forman un texto.

    nivel local- la cohesión a nivel local, podemos encontrarla en las oraciones, palabras y conectores que conectan una oración con otra.

    taller#6

    actividad

    1 explica con oraciones la cohesión lineal y local

    2 da ejemplos donde se comentan errores de cohesión local en un texto

    josué david duque cardenas

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  18. febrero 21 de 2011
    sintesis artes

    Hacer una cuadricula de 3x3cm,en el primer,cuadro se traza con color lineas horizontales de 1cm,en el siguiente cuadro se traza igualmente pero con lineas verticales,en el siguiente cuadro se traza igualmente pero con lineas diagonales y luego en el siguiente cuadro se traza igualmente pero con lineas diagonales del lado contrario del anterior
    y haci sucesivamente.

    proxima clase:
    1-hoja de fomy azul oscuro
    1-hoja de fomy azul claro
    1-hoja de fomy blanco
    1-hoja de fomy amarillo
    1-barra de silicona gruesa
    *tijeras,lapiz,marcadores o lapiceros de colores
    $50 pesos

    luisa fernanda camilo ramirez

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  19. 21 de febrero del 2011
    sintesis matematicas
    hoy en clese estabamos terminando la tarea de la clase anteror de las paginas:
    pag15(1,4,5,6,7,8,9,11,17)
    pag17(1,2,3,5,6,8,11,12,13)
    y las dudas que teniamos todos el profesor las esplicaba

    yuliet Mariana Briceño largo

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  20. sintesis de sociales:
    febrero 22 del 2011
    hoy ubo evaluacion de las placas tectonicas


    juan camilo gomez perez

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  21. 22-02/2011
    SINTESIS DEMOCRACIA

    El profesor Alvaro nos puso a leer de la constitucion politica del titulo 1 los articulos del 1 al 10 y del titulo 2 los articulos del 11 al 30 despues nos reviso la tarea del gobierno escolar y la de como esta organizada la constitucion politica de colombia.


    Dilan Andrey Jaramillo Henao.

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  22. 22-02/2011
    síntesis ingles

    la profesora nos dio unas fotocopias en las cuales debíamos completar unas palabras y en la próxima clase terminamos de desarrollarlas.

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  23. 22/O2/2011

    Síntesis Química

    La profesora nos coloca un taller,nos dijo que para la próxima clase había examen de todo lo visto en química.


    TALLER

    Los estudios de la materia ,paginas 14,15,16 del libro.

    1.Cuáles son los estados de la materia.
    2.Explicar el estado solido.
    3.Escribir un ejemplo diferente de estado solido al que aparece en la pagina 14.
    4.Explicar el estado liquido.
    5.Qué pasa en el movimiento dentro del estado liquido.
    6.Escribir un ejemplo diferente de estado liquido.
    7.Que pasa en el estado gaseoso.
    8.Explica el estado plasma.
    9.Consulta como se hace un televisor plasma.

    KEVIN STEVEN GRISALES O.

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  24. FEBRERO 24 2011


    ELEMNTOS DEL CLIMA

    TEMPERATURA
    PRECION ATMOSFERICA
    PLUVOSIDAD
    HUMEDAD
    VIENTOS


    FACTORES DEL CLIMA

    ALTITUD M.S.N.M
    LATITUD
    CERCANIA AL MAR

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  25. FEBRERO 24 DEL 2011


    ELEMENTOS DEL CLIMA

    TEMPERETURA
    PRESION ATMOSFERICA
    PLUVOSIDAD
    HUMEDAD
    VIENTOS

    FACTORES DEL CLIMA

    ALTITUD M.S.N.M
    LATITUD
    CERCANIA EL MAR

    NATALIA MORENO.R

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  26. FEBRERO 24 DE 2011 INGLES

    HOY VIMOS UN VIDEO DE COLOMBIA
    Y DESPUES JUGAMOS

    LUISA FERNANDA NAVIA BUITRAGO

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  27. febrero 25 del 2011
    sintesis de ingles
    No hubo estudio ya que los docentes tenian una reunion.

    Maria Camila Rodriguez Lombana.

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  28. 28 DE FEBRERO DE 2011 CASTELLANO

    ENCUENTRA PALABRAS Y BUSCALAS EN TU DICCIONARIO

    I
    N
    L
    E A D
    R A Z O
    SIGUIENTE
    TRU
    CONS YEN DO

    S M D
    A I

    I L A O

    E
    T R LI DAD
    C N A

    ACTIVIDAD

    1-IDENTIFICA EN QUE ERES BUENO Y CUALE SON LAS HABILIDADES QUE UTILIZAS PARA ELLO

    2- CONSTRUYE LOS PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR ACTIVIDADES COTIDIANAS

    Josué David Duque Cardenas

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  29. febrero|28|2011
    sintesis de sociales

    la profesora nos explicó que era:
    clima frio,clima templado y clima calido.
    examen para el jueves

    Aylin Daniela Acosa Lopez.

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  30. Febrero-28-2011
    ETICA

    Aspectos físicamente yo.. Pasado Presente Futuro
    En cuanto a mis capacidades yo..
    Mis sentimientos mas comunes
    Mis actividades favoritas
    Las personas mas importante para mi


    MARÍA JOSE CASTRILLON A.

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  31. 28 de febrero del 2011
    sintesis matematicas

    POLINOMIOS ARITMETICOS:
    es una exprecion en la que aparese indicada varias operaciones.

    SOLUCION DE UN POLINOMIO SIN SIGNOS DE AGRUPACION:
    en esta clase de ejercicios se soluciona primero las diviciones,luego las multiplicaciones y por ultimo se soluciona las sumas o las restas segun corresponda el caso.

    60 x 2 -25/5+18x3+5
    60x2-5+18x3+5
    120-5+54x5
    174

    (8+3x(12-5)-7
    (8+3x7)-7
    (8+21)-7
    29+7
    25

    SOLUCION DE POLINOMIOS CON SIGNOS DE AGRUPACION:
    se realizan primero las operaciones indicadas por ellos,es desir adentro del polinomio o afuera.
    (4x(5x8)-2)/3)+11
    (4x40-2)/3)+11
    (4+38)/3)+11
    (42/3)+11
    14+11
    25

    PRODUCTO DE POLINOMIOS ARITMETICOS:
    producto de un numero natural por un polinomio o aritmetico.
    SE MULTIPLICA el numero natural por cada uno de los primeros,pensando en cuando el signo que lo ante caja.

    EJERCICIO:
    2(5+3+7)

    Yuliet Mariana Briceño Largo

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  32. febrero 28/2011
    artes
    Ala hoja de fomy amarilla le hicimos un marco decorado con marcadores o lapices de colores y luego escribimos nuestro nombre en la mitad.luego la profesora nos pidio los 50 pesos para sacar unas fotocopias de unos moldes un molde era de niños y el otro para las niñas.y luego la profesora nos paso el libro de ella puesto por puesto para que vieramos que colores de fomy nos faltaba para llevarlos la proxima clase.

    luisa fernanda camilo ramirez

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  33. 28 de febrero de 2011
    Contabilidad
    Hoy nos hisieron el examen de contabilidad

    MELISSA CIPRIAN REINA

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  34. 1 MARZO DEL 2011

    SÍNTESIS QUÍMICA

    La profesora nos reviso el taller No. 2 y nos hizo el examen de todo lo visto.

    KEVIN STEVEN GRISALES O.

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  35. 1 marzo del 2011

    síntesis de Ingles

    hoy la profesora nos escribió lo siguiente:

    a big black bug
    bit a big black dear
    mode abig black bear
    bleed blood.

    Nos aprendimos esas frases y no las pregunto a cada uno.
    resolvimos en clase el punto 1 de la pag 6.

    a an

    se iso una lista con las palabras del punto 1 de la pag 6 donde las palabras que empezaran por consonante se ponian debajo de a.ejemplo:a
    a board
    y las palabras que empezaran por bocal se ponian debajo de an .ejemplo: an
    an oranje

    actividad

    hacer el punto 4 de la pag 6 y el punto 5 de la pag 7.

    mariana gomez ospina

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  36. MARZO 1-2011
    LA OTRA CLASE NOS PUSIERON A TROTAR Y NOS DE JARON JUGAR ETC
    JULIANA ESPINOSA AGUIRRE
    HOY NO PUSIERON A TROTAR Y JUGAR
    HORA 0502PM
    JULIANA ESPINOSA AGUIRRE

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  37. 01-03/2011
    sintesis de democracia

    el día de hoy nos hicieron una evaluacion de el libro socialmente las páginas de la 8 a la 15.

    Dilan Andrey Jaramillo Henao.

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  38. anonimo
    02-03-2011
    sintesis de castellano
    hoy el profesor escribi lo siguiente en el tablero
    en el oficio de encontrar una buena estrategia para leer y comprender un texto debemos tener en cuenta varias cuestiones a tener en cuenta .
    1- el tipo de texto
    2- los abitos de lectura
    3- las estrategias para leer un texto

    segun el tipo de texto,utilizo para encontrar informasion,su estructura es desir su organizacion o cohecion.
    debo tener unos buenos habitos para leer, porejenplo
    velocidad de lectura,asociasion del texto con imagen que construyo a medida que leo utilizo ciertas estrategias para encontrar informasion
    por ejemplo
    tener a mano un buen diccionario,estar en un lugar adecuado,y asociarlo

    actividad

    1- apartir del texto de la lectura que te fue asignada,pronostica que va a pasar en la historia.

    2- identifica los personages,lugares y objetos de la historia y. escribelos

    3- utiliza la lectura o flujograma para sader si el texto es narrativo y si un texto es informativo y aplica altexto que se asigno

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  39. johan valentino maringuzman

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  40. sintesis estadistica
    orlando andres osorio
    marzo 3 del 2011
    nos hicieron la prueba saber de estadistica
    hay que estudiar lo mas reciente del cuaderno

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  41. sintesis de biologia
    jennifer q..ramirez
    realizar el siguiente taller en hojas de blog las respuestas estan en el libro
    taller
    1.que funcion cumplen los laboratorios de ciencias naturales
    2.porque es necesario segir las nirmas basicas de prevenir en el laboratorio
    3.copia y dibuja las normas basicas para trajar en el laboratorio
    4.dibuja cada uno de los simbolos de peligro con sus significados
    5.dibuja y esplia el uso de material de vidrio,metalico,porselana y madera.

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  42. la profesora nos puso a hacer una sopa de letras de una lectura de el libro que se llama ¿porque estudiar esta area?

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  43. Síntesis De Religión.

    La Profesora nos bajo al patio y nos dijo que nos hiciéramos en las filas y nos dijeron Lo De Los Personeros Y Los Personeros hablaron y nos dijeron cosas y todo y después nos mandaron para el salón y nos pusieron la siguiente actividad
    Actividad

    De acuerdo con lo vivido hasta el momento dibuja los compromisos que vas a tener para este nuevo año, en cuanto al entorno familiar,el entorno escolar y el entorno social.

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  44. Síntesis De Religión.
    05/03/2011

    La Profesora nos bajo al patio y nos dijo que nos hiciéramos en las filas y nos dijeron Lo De Los Personeros Y Los Personeros hablaron y nos dijeron cosas y todo y después nos mandaron para el salón y nos pusieron la siguiente actividad
    Actividad

    De acuerdo con lo vivido hasta el momento dibuja los compromisos que vas a tener para este nuevo año, en cuanto al entorno familiar,el entorno escolar y el entorno social.
    Kevin Mateo Ramirez.

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  45. marzo 4 del 2011
    sintesis de ingles
    trabajamos el juego de escaleras del libro nivel 1 con las fichas y dados despues jugamos con la profesora un juego que se trataba de vocabulario y el que ganara se llevaba un bombom.

    Maria camila rodriguez lombana

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  46. marzo 7 del 2011
    sintesis español
    el lengaje literario y sus caracteristicas:

    palabra hablada
    o escritaexpresa atraves de la lengua
    conjunto de obras literarias

    si tu vuelves
    con tus lagrimas en mano
    yo entendere que termino

    el dia que vuelvas
    con los dos ojos en una mano
    pensare que tu corazon cambio y ahora
    se fue a otro lugar

    el lenguaje,tiene la cualidad de expresar sentimientos y emociones.para determinar cuando el lenguaje toma cualidades literarias identificamos que palabras adquieren un nuevo significado que sinbolica mente señala sentimientos,emociones,formas de pensar y actuar

    actividad:
    hacer la pagina 23 del libro toda la hoja

    yuliet mariana briceño largo

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  47. 7|marzo|2011
    sintesis de contabilidad

    no hicimos nada

    Aylin Daniela Acosta Lopez

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  48. 8 de marzo de 2011 quimica

    no hubo clase ya que celebraron el dia de la mujer

    josue david duque

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  49. Ingles - 8 de Marzo 2011
    Que come al desayuno : Huevo,pan y Juego de naranja

    you eat for breakfast:Egg,bread,orange juice

    MARIA JOSE CASTRILLON A.

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  50. 8 de febrero de 2011
    educación física
    test de cooper
    el test de cooper es una prueba para evaluar la capacidad aerobica.fue diseñana en 1968 por el doctor kenner cooper para el ejercito de los estados unidos,pero con el tiempo se hizo mas conocido y comenzo a ser aplicado en diferentes instituciones tanto publicas como privadas.
    la jeneralización de su uso hizo que cooper aplicara el test para diferentes grupos de edad e incluyendo tambien las mujeres.

    ¿en qué consiste?
    la prueba se basa en recorrer la mayor distancia posible en 12 minutos con el fin de berificar la resistencia aerobica; esto implica realizar un trote activo,firme y sin pausa de acuerdo alas posibilidades fisicas de cada individuo.

    consideraciones previas
    se debe considerar que el test de cooper es una prueba de resistencia donde la distancia y el tiempo sugerido busca poner al maximo la cacidad fisica,respiratoria y cardio bascular de cada individuo;hasta llevarla a un punto cercano al agotamiento o canzancio.
    no es un programa de entrenamiento, el individuo que se uniera debe someterse a un programa de acondicionamiento adaptado a su edad referente a su condicion fisica.
    es una prueba en la cual el organismo esta siendo probado,es necesario esforsarse al maximo.

    tarea
    1-¿qué es capacidad aerobica?
    2-realizar o dibujar las dos tablas tanto para mujeres como hombres.
    3-¿qué es un programa de entrenamiento?

    luisa fernanda camilo ramirez

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  51. educacion fisica
    segunda parte de educacion fisica
    primero hicimos un estiramiento luego el profesor nos puso a subir y bajar la escaleras y cuando las terminamos tuvimos el resto de tiempo libre.
    luisa fernanda camilo ramirez

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  52. sistesis de sociales
    no hicimos nada
    melissa ciprian
    9 de marzo 2011

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  53. Sintesis de sistemas
    9 de marzo 2011

    LOS GRAFICOS SMARTART.
    son una herramienta para comunicar informaciòn visual facilmente.
    los graficos smartart incluyen listas ,graficas y diagramas de procesos,asi como graficas y diagramas de procesos,asì como graficos mas complejos como por ejemplo: diagramas de venn y orgnigramas.

    TIPOS DE GRAFICOS SMARTART.
    Existen diferentes tipos de graficos estos son:
    listas.
    procesos.
    cido.
    jerarquia.
    matriz.
    piramide.
    ACTIVIDAD
    Selecciona un ejemplo de cada tipo de smartart y en word inserta un ejemplo.

    NOTA:traer la foto revelada 13 POR 18
    para la proxima clase.

    MARIANA GOMEZ OSPINA

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  54. MARZO 10 2011

    SINRESIS DE ESTADISTICA
    HICIMOS UNA TABLA DE FRECUENCIA PARA RECUPERAR EL TARRER


    NATALIA MORENO.R

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  55. Marzo 10

    Síntesis De Religión.

    La Profesora Reviso Las Carpetas,Y Reviso La Tarea Anterior Y A Muchos Les Hizo El Examen.

    Kevin Mateo Ramirez

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  56. 14 de marzo de 2011 castellano


    oralidad

    oralmente

    organizar

    determinar

    transmitir

    relaciòn

    la transmisiòn oral de Colombia libro pàginas 66 a 69

    narraciòn

    la construciòn de diversas narraciones orales exige tener presente que cada narraciòn al pasar por via oral pues tomar otras matices.Dicha propiedad de la narraciòn oral hacen que esta posea riqueza ya que a medida que pasa de generaciòn o de poblaciòn a poblaciòn toma constumbres o tradiciones de esos lugares o espacios temporales.

    Eso no sòlo trae beneficios sino que puede hacer que pierda fragmentos de narraciòn, lo anterior es conocido còmo matices es decir, propiedades de ganar o perder informaciòn de un texto al ser transmitido de manera oral.

    taller

    pàginas 66 y 67

    -dibuja una situaciòn de la vida cotidiana donde la transmisiòn de una narraciòn oral deje una enseñanza.

    -relacionar las narraciones de la pàgina 66 con posibles situaciones que se presente.

    Josuè David Duque Cardenas

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  57. SINTESIS DE SOCIALES
    15 de marzo de 2011

    La profesora nos califico el mapa q hicismos la clase pasada.
    Déspues de calificarnos el mapa nos dijo que enumeramos los departamentos del 1 al 32.Luego en otra hoja calcante, colocamos los mismos números del 1 al 32 y al frente de cada número colocamos su Departamento y su Capital correspondiente. NO PINTAR EL MAPA.

    MELISSA CIPRIAN REINA

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  58. 14 de marzo del 2011
    sintesis de artes
    cortamos los moldes de la hoja fotocopiada de la muñeca,lo pasamos a fomy para recortarlo y despues ir donde la profesora para pegarlo con silicona.
    la profesora entrego el trabajo hecho en
    puntos de la clase pasada.

    maria camila rodriguez lombana

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  59. 15 de marzo de 2011
    sintesis de democracia
    competencia prepositiva
    de las estructura de la tierra:corteza,manto y nucleo¿cual consideras que es la mas importante?¿porque?
    respuesta:las tres son importantes porque cada una contiene elementos para el desarrollo de la vida

    nucleo:contiene el 30%de la masa total de la tierra formada por metales como el hierro y el niquel.

    manto:constituye la mayor parte del volumen de la tierra(mas de un 80%)y algo menos del 70%de la masa total de la tierra.esta compuesta por silicato de magnesio,silicato de sodio y silicato de hierro.

    corteza:su densidad es de aproximadamente tres veces la densidad del agua y constituye al rededor de 1% de la masa de la tierra

    -pregunta
    ¿que tendria que cambiar en el planeta para modificar las estaciones climaticas tal y como las conocemos en la actualidad?
    respuesta :tendriamos que cambiar el movimiento de la traslacion y la inclinacion de la tierra

    -no podemos dejar de lado que un cambio en la emision del sol,en la composicion de la atmosfera y la disposicion de los continentes,en las corrientes marinas o en orbita de la tierra.esto podria modificar el clima planetario.

    luisa fernanda camilo

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  60. marzo 10 del 2011
    tu vimos la hora libre por que
    fue el dia de la mujer

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  61. 16 de marzo de 2011 castellano

    actividad

    1= representar el canto o el ritmo que le habias colocado a la cansion asignada

    2=ejercicios de lectura y percepsion visual

    consultar

    1) que utilizas para tener una buena precepsion visual?

    2) que utilizas para rastrear una palabra o una idea en un texto?

    proxima clase traer

    tijeras,colbon,colores o marcadores


    Josuè David Duque Càrdenas

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  62. Marzo-16-2011
    Informatica

    Las tablas
    Son una forma organizada de tener informacion.

    Las tablas estan conformadas por filas y columnas.

    Existen diferentes diseños,nuestra tabla sera como la queremos,Color de borde,Grosor de las lineas y estilo.

    Para insertar una tabla debemos hacer click en : Insentar,opcion,Tablas,seleccionemos tabla y pasamos el mouse por encima de las filas y columnas que necesito.

    ACTIVIDAD ! :D
    1.Realiza tu horario de clase en una tabla.

    Maria jose castrillon A.

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  63. 16-03/2011



    sintesis geometria

    el dia de hoy nos pusieron los ejemplos del triangulo segun la medida de sus lados como el´´ equilatero,issoceles,escaleno,triangulo segun la madida de sus angulos, acutagulo,obtusangulo,rectangulo,lineas y puntos notables de im triangulo,base,altura,mediana,mediatriz,ortocemtro,baricentro,circuncentro,incentro.


    DILAN ANDREY JARAMILLO HENAO.

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  64. marzo15 del/2011
    sintesis quimica

    actividad:
    1.define cuales son las propiedades generales de la materia atraves de un mapa conseptual.

    2.cuales son las propiedades especificas de la materia.

    3.escribe la conclusion de la pagina 17

    4.realiza el dibujo que aparese en la pagina 17 con la conclusion que aparese en la parte posterior.

    5.que es un termometro y dibuja el termometro de la pagina 17

    6.lee la pagina 16 el titulo:identifico e indago y reponde las preguntas que aparecen en el cuadro.

    yuliet mariana briceño largo

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  65. MARZO 15 del 2011
    SÍNTESIS DE SOCIALES

    Hoy la profesora nos puso a terminar de hacer el mapa y a decirnos en que partes teníamos errores para corregirlos después de eso enumerar los departamentos y hacer una lista de ellos y sus capitales y después delinear con color negro el mapa,en la otra clase terminamos.

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  66. Me parece una buena herramienta de interaccion entre padres , hijos y profesores este blog.

    att JULIO CESAR SEPULVEDA, papa de Manuela Sepulveda

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